 |
|
O Curso Normal Superior propõe um projeto pedagógico com princípios norteadores que orientam a formação do professor, com ensino pautado na concepção de competências e habilidades, na coerência entre a formação teórica e prática, e na pesquisa como elemento essencial e integrador do currículo, Nessa perspectiva centra-se na construção de competências e habilidades voltadas a uma ação teórico-prática. Atendendo a organização semanal, o curso é composto de horas de Estágio Supervisionado; horas de Práticas Curriculares; horas de Atividades Científico-Culturais ofertadas pelo curso ou por outras instituições, tais como: disciplinas, cursos, congressos, encontros, seminários e outros, desde que avaliadas e aprovadas pela coordenação pedagógica do curso; e horas de atividades relativas aos conteúdos curriculares, organizadas pelo professor especialista, distribuídas: em atividades tutoriais, realizadas no decorrer da semana, através de tele-aulas, chats, e-mails, listas de discussões, fóruns, distribuídas em duas sessões semanais.As áreas de conhecimento estão assim definidas.
